1A1
Žák rozpozná a popíše své pocity a vlastnosti a v běžných situacích projevuje úctu k sobě i ostatním s vědomím, že pro křesťany je každý člověk milován Bohem.
2D2
Dítě rozlišuje různé podoby osobní modlitby a zapojuje se do modlitby společenství vlastními slovy.
Strategie učitele
- začleňuji společnou modlitbu do setkání
- představuji dětem různé podoby modlitby
- zvu děti k zakoušení modlitební atmosféry při různých příležitostech
- zařazuji aktivity vedoucí ke ztišení, zklidnění
- diskutuji s dětmi o místě modlitby v běžném dni a vytvářím prostor pro sdílení zkušeností s modlitbou
- předkládám různou formou vybrané základní modlitby
- sdílím s dětmi svůj postoj k osobní modlitbě
- poukazuji na důležitost modlitby pro utváření vztahu s Bohem na příkladech z Bible, z vlastní zkušenosti, ze zkušeností druhých
Nabídka podpory
Potřebujete s výukou náboženské výchovy nebo katechezemi s dětmi školního věku poradit?
S důvěrou se můžete obrátit na nás a naše mentory – kněze i laiky, absolventy akreditovaného kurzu mentoringu v systému DVPP u MŠMT ČR.
Více zde.
Katechetické a pedagogické centrum
Jako nástroj biskupa koordinuje a metodicky vede katechetickou činnost v ostravsko-opavské diecézi. Je také institucí dalšího vzdělávání a profesního doprovázení vyučujících náboženství a katechetů.
Více na kpc.doo.cz
Kontakt
Katechetické a pedagogické centrum
Biskupství ostravsko-opavské
Kostelní náměstí 3172/1
702 00 Ostrava
Tel. 597 822 235
E-mail kpc@doo.cz